Im August 2025 fand in der Stadt Omsk ein Seminar zum Thema “ Methoden für Frühförderung der deutschen Sprache “ statt, an dem ich teilnehmen konnte. Die Veranstaltung wurde auf hohem professionellem Niveau organisiert und brachte Lehrer, Methodiker und Spezialisten auf dem Gebiet des Deutschunterrichts aus Russland, Usbekistan, Kasachstan und Kirgisistan zusammen.

Hauptziel des Seminars war es, Erfahrungen auszutauschen und moderne Ansätze für den Deutschunterricht von Kindern im Vorschul- und Grundschulalter zu diskutieren. Im Laufe des Seminars wurden aktuelle methodische Techniken kennengelernt, die darauf abzielen, das Interesse der Kinder an einer Fremdsprache zu wecken, die Sprechfähigkeit zu entwickeln und eine positive Lernmotivation zu schaffen.
Folgende Fragen wurden besonders hervorgehoben::
– die Verwendung von Spielmethoden, Liedern und Märchenmaterial im Lernprozess;
– Einführung von Multimedia-Ressourcen und interaktiven Technologien;
– die Rolle der Eltern bei der Unterstützung der frühen Sprachförderung;
– Besonderheiten der Methodenanpassung an verschiedene Altersgruppen.
Das Seminarprogramm umfasste sowohl theoretische Vorträge als auch praktische Übungen. Ich hatte die Möglichkeit, neue methodische Ansätze nicht nur kennenzulernen, sondern diese auch in der Praxis anzuwenden.
Die Teilnahme am Seminar ermöglichte es, neues Fachwissen zu erwerben, Erfahrungen mit Kollegen auszutauschen und Möglichkeiten zur weiteren Verbesserung der Lehrmethoden zu erarbeiten. Die erhaltenen Materialien und Empfehlungen werden in praktischen Aktivitäten eingesetzt, um die Effektivität des Unterrichts mit Kindern zu verbessern und das Interesse an der deutschen Sprache frühzeitig zu fördern und den Kollegen für den Einsatz in der Arbeit weitergegeben zu werden.

Die Reise nach Omsk trug zum beruflichen Wachstum, zur Erweiterung des methodischen Arsenals und zur Knüpfung nützlicher Kontakte für die zukünftige Zusammenarbeit bei.
Autorin: Cholpon Kaltaeva